「読解力」が全てを変える -デジタルスキル習得に本当に必要な"力"とは-｜無料セミナー｜人材育成・社員研修

※ 本研修の申し込みは終了いたしました。
現在開催中の特別ご招待研修につきましてはこちらをご覧ください。

近年、よく耳にするようになった「DX化」「リスキリング」。
これらを掲げ、組織の成長のために社員のデジタルスキル向上を目指す一方、
「取り組んではいるものの、期待した効果が出ない」
「効果が出ない理由がよくわからない」
といったお悩みを抱える企業が多いようです。

なぜ多くの企業で、「DX化」「リスキリング」は進まないのか？
また、具体的にどのような取り組みをすると、社員のデジタルスキル向上が
実現するのでしょうか？

ヒントとなるのが、ビジネスにおける「読解力」。
社員全体のデジタルスキル向上を進めるには、何においても読解力の向上が不可欠！
というのが本セミナーのテーマです。

本セミナーでは、ベストセラー『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者であり、
読解力測定ツール「リーディングスキルテスト」の研究・開発を主導するなど
AIや読解力の分野でのトップランナーとして著名な新井 紀子氏に語っていただきます。

デジタルスキルはもちろん、あらゆる業務の成果向上に欠かせない読解力。
具体的な事例や、鍛えるためのポイントなど、研究結果から得られた知見を共有する
セミナーとなります。
ぜひご参加ください。

• ※   本セミナーは、無料のWeb会議システム（Zoom）を利用したWebセミナーです
• ※   受講者側のカメラ/マイクは使用しません

国立情報学研究所 社会共有知研究センター センター長・教授　新井 紀子氏

一橋大学法学部およびイリノイ大学数学科を卒業。
イリノイ大学5年一貫制大学院を経て、東京工業大学より博士（理学）を取得。

人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」や
読解力測定ツール「リーディングスキルテスト」、
研究者の業績管理・発信プラットフォーム「researchmap」などの研究・開発を主導。
2022年には「researchmap」が科学技術分野の文部科学大臣表彰を受賞。

『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』『AIに負けない子どもを育てる』（いずれも東洋経済新報社）など著書多数。
2019年には『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』がビジネス書大賞を受賞。

国立情報学研究所 社会共有知研究センター センター長・教授　新井 紀子氏

一橋大学法学部およびイリノイ大学数学科を卒業。
イリノイ大学5年一貫制大学院を経て、東京工業大学より博士（理学）を取得。

人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」や
読解力測定ツール「リーディングスキルテスト」、
研究者の業績管理・発信プラットフォーム「researchmap」などの研究・開発を主導。
2022年には「researchmap」が科学技術分野の文部科学大臣表彰を受賞。

『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』『AIに負けない子どもを育てる』（いずれも東洋経済新報社）など著書多数。
2019年には『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』がビジネス書大賞を受賞。

• ※   企業名が不明な方、フリーメールアドレスは不可とさせていただきます。
• ※   当社と競合・同業にあたるお立場の方、個人の方のご参加はお断りをさせていただいております。
  上記に該当されるお立場の方に関しては、お申し込み完了後でもお断りさせていただく場合がございますので、あらかじめご了承いただけますようお願いいたします。
• ※   緊急のお問い合わせについては、メールまたはお電話にてご連絡ください。
 Mail：ad-info@all-different.co.jp｜TEL：03-5222-5111